本文摘要：■走出湖北省实验幼儿园幼儿体育在学前教育中兼任着不可缺少的最重要角色，同时也受到社会、幼儿园及家长的注目。

■走出湖北省实验幼儿园幼儿体育在学前教育中兼任着不可缺少的最重要角色，同时也受到社会、幼儿园及家长的注目。其主要矛盾已从身体健康不生病的幼儿体育教育观扩展为执着幼儿个性化发展、培育幼儿意志品质、团队合作精神、领导力、危机状况应付等能力层面。湖北省实验幼儿园已走到百年风雨，不忘“蒙以养正”的教育初心，致力于课程改革，构成了以身体健康教育为核心的“旺体、美材、习德”三位一体的课程体系。

提炼出淬砺教育思想，构建了“旺体、博文、厚德、蕴美”的培养目标。实践证明，淬砺教育园本课程成效显著。

首先，湖北实幼独有了三环式户外游戏场。园区内精心打造出了“户外有场，场内有山，山上有亭”的三环式户外环境，积极开展“真为、野、趣”的淬砺活动来磨练幼儿体力，磨练意志，身体健康身心。在三环式户外场地内设置有滑索树屋、滚轴树屋、湖北实幼越野车等20多个区域。

这不但为幼儿获取了非常丰富多样的户外活动区域，同时也为户外活动课程的积极开展获取了辽阔的空间。其次，研发了体力大循环、勇敢者训练营和挑战滑索等有创造性的课程。湖北实幼利用园区特有的户外环境，研发了全园体力大循环课程。具体来说，就是将园区户外活动场按照功能区分为5—6个小活动区，以班级为单位，在教师指导下，已完成户外活动目标。

活动中播出喧闹浑厚的音乐，当音乐一切换，所有班级有序换人有所不同区域。除体力大循环课程外，还可根据三环式户外场地的有所不同功能区积极开展其他活动，希望幼儿在权利嬉戏、自律发展中提高体力和意志品质。目前湖北实幼以获释天性、重返本真、淬砺教育、身体健康身心为目标，正在建构淬砺教育园本课程体系。课程的实践中获得了社会的高度接纳和注目。

就连运动能力差、不爱人运动的幼儿体质也有了显著好转。湖北实幼的课程改革也更有了社会各界的注目。近年来，湖北实幼先后招待2万余人次来园参观实地考察，与此同时，幼儿园还走进国门，展出风采，积极开展了一系列对外文化交流活动。

淬砺教育的实践中，转变了传统幼儿体育活动以体育游戏、基本动作、基本体操、身体素质等内容居多的更为单一的现状，迎合了时代发展，为幼儿体育教学改革获取了样板，同时也为幼儿体育教育改革拓展了新思路。

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